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为什么刘邦，朱元璋与刘秀，李世民对待功臣名将会不同？
这个问题谈起来有点复杂，准确的讲刘邦和朱元璋并不能归为一类，刘秀和李世民也有很大的差异，他们每个人对待功臣名将的态度都有所不同，下面就谈一下我个人的一点拙见：
游侠刘邦
很多人将汉高祖刘邦说成是流氓，这种说法是极不客观的。汉高祖刘邦少有大志、游学四方，是真正意义上的游侠，正所谓“侠者之风、学者之姿”。
在司马迁所著的《史记》中有这样一个桥段，张良将自己的《太公兵法》拿给很多人看，他们都看不懂，只有刘邦看了之后大为赞赏，于是张良认为刘邦不同于常人。
刘邦建立西汉王朝之后，所减除的是和他一起合伙争雄天下的异姓王，对于大多数的功臣名将并没有动手，反而是因公受封的侯爵，就有将近两百人之多。对于跟自己南征北战，且能为我所控的功勋之臣，刘邦是相当宽容的。
苦孩子朱元璋
朱元璋是个苦孩子，他又叫朱重八，之所以叫这个名字，是因为他的七个哥哥和父母都被饿死了。物极必反、否极泰来，在选择当和尚也不太成功之后，朱重八果断的选择了另外一个行当，一个掉脑袋的行当—造反。
从社会的底层经过努力打拼，和一众兄弟的扶持，朱元璋终于走上了人生的巅峰。而在这个时候，看到和自己出生入死的这些兄弟，朱元璋陷入了沉思。他知道这些人的能力是一柄双刃剑，自己在可以操控自如，自己若是不在自己的儿子恐怕难以服众。
对于这件事，在朱标和自己父亲争论的时候，朱元璋曾说过一个生动形象的例子。朱元璋把这些功臣名将比作一个棒子上的刺，如果不把刺除掉，怎么能真正握住权柄呢。朱元璋所***取的对策非常直截了当，全清除掉就可以了，这也是他屠戮功臣的原因。
位面之子刘秀
很多人说刘秀是位面之子，说王莽是个穿越的人。因为在这段历史中，有很多故事近乎神话。如刘秀率领几千之众，竟然能在昆阳击败王莽的百万之兵。所谓的云台二十八将，也有杜撰和凑数的嫌疑，如二十八将之首被誉为“萧何”的邓禹，就属于典型的名不副实之人。
事实上，东汉初年最出色的将领非光武帝刘秀本人莫属。他故意夸大手下的能力，而贬低自己的水平，这就是典型的屈己服人。刘秀手下的这些人不仅没有造反的心思，更没有造反的能力。且刘秀建国之后，对这些人授予***厚禄，但去其权柄及兵权，做到了“扬其名，表其功，虚其位，宽其罪”，称刘秀为“柔术治天下之君”并非虚言。
唐宗李世民
“唐宗宋祖略输文***”，唐太宗李世民的文治武功，在历朝历代的君王中达到了顶峰。***王朝也是中国历史上，一个开放包容的朝代。出名的谏臣魏征，原本是太子李建成的死党，但其为唐太宗李世民的能力所折服，甘心为其驱使而成为一代能臣。
所谓房谋杜断，房玄龄、杜如晦只有在李世民为君的时候，才能发挥出自己最大的能力。李世民在位时，唐军歼灭了东突厥，名将李靖更是达到了战神白起的高度，一生战无不胜、无一败绩。
人有多大的胸怀，就能达到多高的高度。李世民就是靠自己的胸怀，才得到四海宾服、万国来朝。如名将侯君集曾协助太子谋反，对这样一位功臣，李世民念及其功劳，并未将其牵出凌烟阁，仅将其处死并将其族人迁居岭南。
尽管唐太宗李世民得位不正，但在对待功臣名将的态度上，表现得十分克制能忍。容不下几个能人，怎么能治得了天下。
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一个人的历史，一家之言。
蝈蝈的原创文史在此谢谢您的邀请，之所以刘邦、朱元璋、刘秀和李世民对待功臣名将的态度不同，主要有以下几个原因：
刘邦
1. 各自的文化背景不同导致的。刘邦和朱元璋，一个是泗水亭长，玩世不恭的小混子，虽然算是秦朝的小吏，但是处于社会的最底层，一个是给地主放牛的娃，受地主剥削，日子过得很苦，就连自己的父亲去世都没有钱去下葬，处处受欺压，他们都处于社会的最底层，受到不公平的待遇，又没有读过书，不懂得书中的大道理，所以，他们都对这个社会产生一种不信任的感觉，所以，在他们掌握权力以后，尤其是当上皇帝成为万人之上的时候，这种不信任的感觉再一次呈现，怕自己辛苦打下来的江山被他们夺去，所有，他们都***取了对功臣名将进行血洗的策略。而刘秀和李世民，刘秀是刘邦的九世孙，虽然西汉瓦解了，但是其作为皇室的余脉，虽然生于小吏之家，但其到长安学习《尚书》，李世民出生时，其父李渊在隋朝当官，从小就接受儒家教育，学习武术，擅长骑射。所以，他们能够对忠臣的重要性有清晰的认识，能够以理智的态度和方法处理与功臣名将之间的关系。所以，他们都***取厚待功臣的做法。
刘秀
2. 与继任者能力有关。这个听起来好像不搭嘎，对待功臣良将的态度有什么关系，实际上是有很大关系的。刘邦立的太子是刘盈，其始终生活在母亲吕雉的阴影里，虽然是一个好孩子，但是就是太羸弱，朱元璋立的太子是朱标，朱元璋之所以大开杀戒，是他为继位者扫清障碍，永保大明江山。据史书记载，太子朱标对他 大开杀戒不以为然，曾数次劝谏。一次，朱元璋命人找来一根长满尖刺的荆棘放到朱标面前 ，让太子朱标去拿，朱标畏惧不敢伸手。朱元璋说我***就是像去掉荆棘上的尖刺一样，这样你将来才可以安坐天下。而刘秀立的太子刘庄，十岁时就通晓《春秋》，聪颖好学，对于政治了解甚多，在朝中口碑也很好，李世民立的太子李治，好学而善良，在被立为太子之后，唐太宗每次上朝，常令李治在旁边，让他观看自己决断各种政务，有时候让他参加议事，经过提前培养，其已具备继任的能力。所以，对于后继者自身的能力，决定了几位皇帝对于功臣处置的结果，后继者羸弱的，多***取杀戮功臣，扶植新的力量，以便继任者位置稳定。太子强大的，则笼络有功之臣、肱骨之臣，更好地辅佐继任者。
李世民
3. 所面临的发展形势不同。刘邦、朱元璋建国后，都大肆分封，有的封为王，有的分封为侯，分封后，一方面本来作为功臣他们都具备很大的号召力和影响力，当然他们自身的实力也在不断的增强，刘邦和朱元璋看到了王侯等势力发展的迅速，以及个别王侯不安分的举动，从中嗅出了危险的信号，所以，为了保证自家江山社稷，***取大肆杀戮。刘秀建国后，以优待功臣贵戚为名，赐以 爵位田宅，***厚禄，而摘除其军政大权。李世民则继续重用各位功臣良将，重用建成旧部魏徵、王圭，降将尉迟恭、秦琼等，形成了人才济济的局面。
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